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2018春湘教版语文三下《神话大观园》word教案.doc

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2018春湘教版语文三下《神话大观园》word教案.doc

课题 口语交际神话大观园教学目标1.知识与技能了解、收集神话故事,能用自己的语言清楚明白地讲述神话故事;通用对故事中的人物进行评价,并通过交流、讨论提高认识;2.过程与方法通过创设情境,调动学生交际兴趣,在讨论中明理,在讨论中培养学生的交际能力。3.情感与态度培养学生对神话故事的浓厚兴趣;培养学生礼貌交流的习惯。教学重点 组织语言,清楚流畅地讲述完整的故事。教学难点 学会简单地评论故事中的人物,表达自己的喜好。教学用具 课件教学方法 讨论交流。教师、学生活动教学过程一激趣谈话,引入课题古时候,由于人们向往神秘的太空,追求美好的事物,并产生了无限的遐想,于是流传了许许多多令人心驰神往的神话故事。这节课,我们就来汇报自己所读过的神话故事。二、比一比,看谁读的故事多1、分组汇报。2、组内交流所读的神话故事。3、各组请代表汇报所读神话故事的题目。4、教师归纳。后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月 女娲补天 牛郎织女 三、指导讲述故事,评价人物行为1、要讲礼貌,并养成良好的习惯。2、积极参加讨论、评价。3、在讨论时要认真倾听别人谈话。4、发言时要注意用普通话,要讲清故事情节。5、能将自己的讲的故事写下来。个性见解板书设计教学反思

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